경제 하브루타 사례
듣기만 하던 아이가 질문을 만들고, 짝에게 설명하며 스스로 답을 찾아가는 과정을 수업마다 함께합니다.
경제 하브루타
수업 구성
수업은 짝과 질문을 만들고 서로 묻고 답하며, 생각이 다른 부분을 찾아 이유를 들어 이야기하는 순서로 진행됩니다. 마지막에는 배운 내용을 자기 말로 정리해 발표합니다. 남에게 설명하며 배운 내용은 훨씬 오래 기억에 남습니다.
질문 만들기
읽은 내용이나 문제에서 궁금한 점을 각자 질문으로 적습니다.
짝 토론
짝과 질문을 주고받으며 서로의 생각과 근거를 확인합니다.
설명하며 배우기
이해한 내용을 짝에게 설명하며 모르는 부분을 스스로 찾습니다.
정리와 발표
바뀐 생각과 배운 점을 자기 말로 정리해 발표합니다.
친구에게 풀이를 설명하다 보니 제가 어디를 모르는지 먼저 알게 됐어요. 설명하고 나면 시험 때도 기억이 오래 남아요.
이○○ 학생 · 중학교 2학년 수학 하브루타